Primer día de colee

Hoy ha sido nuestro primer día de clase!!!!

Anoche estábamos muy nerviosas porque aún no sabíamos los cursos a los que íbamos a dar clase, tampoco sabíamos si íbamos a estar juntas para ayudarnos mutuamente, ni si quiera si les íbamos a gustar a los niños!!

Nuestro despertador sonó a las 5.15 AM, aunque justo antes de que sonase unos cánticos un poco extraños nos despertaron….Fue un show de despertar, María soltó un “QUE NOS INVAADEEEEEEEEENN!!!!” y yo ya me veía poniéndome las chanclas y saliendo corriendo…., porque cada vez las voces sonaban más cerca!!! Después, los brothers nos dijeron que son los policías entrenando. Desayunamos con los ellos, nos preparamos y cogimos la bala plateada para ir al cole!

Cuando por fin llegamos, no sabíamos qué hacer, nos presentaron a la Directora y a algún profesor. Había muchos niños en el patio y todos nos miraban y saludaban; decididamente, les vamos a gustar, somos obrunis!!!!

Sobre las 8 todos los niños formaron filas, los más peques a un lado y los mayores al otro y comenzaron a repetir lo que un profesor decía por un megáfono. Nosotras nos quedamos apartadas, los niños seguían mirándonos y se reían muchísimo!

Más tarde, fuimos a visitar a la Directora para conocer los detalles de nuestras prácticas, nos preguntó si preferíamos los niños pequeños o los mayores, y las dos a la vez dijimos que los más pequeños, así que nos asignaron 2º de primaria.

La verdad que fue un poco caótico, estábamos muy nerviosas, y no sabíamos dónde ir ni qué hacer. Al final entramos cada una a una clase, más tarde María vino a mi clase y yo estuve explicando las vocales en inglés, un show!

El colegio no tiene las instalaciones a las que nosotros estamos acostumbrados. Lo único que se ve al entrar en una clase son unos pupitres de madera en mal estado en los que se sientan 2 o 3 niños, una pizarra, una mesa y una silla para el profesor y una estantería en la que guardan los cuadernos de los niños y algún que otro material pero todo desordenado. En el despacho he podido ver lápices de colores, lápices y bolígrafos, cartulinas de colores y cuadernos, pero en clase no los utilizan para nada, es una pena no utilizar estos recursos, porque las clases se basan en repetir, repetir y repetir lo que el profesor dice.

A eso de las 10.30 es el break-time. A esa hora todos los niños salen al patio y nosotras nos vamos a tomar un café al despacho con pan de leche (muy rico, todo sea dicho).

Cuando terminamos nuestro café, salimos al patio y bajamos con la Directora por un camino que lleva al comedor de los peques y al Kindergarden. En cuanto llegamos sucedió lo que tanto estábamos esperando: todos los niños se abalanzaron encima de nosotras, nos tocaban la espalda, las manos, los brazos, nos hacían cosquillas, se meaban de la risa! Nos decían “i like you! I like you!”. Les hace mucha gracia nuestro tono de piel y les encanta el pelo de María! Mucha rubia por aquí no hay…

Es fantástico el hecho de no poder dar un paso porque estás rodeada de niños, no hemos hecho nada por ellos y nos tratan como si fuésemos de su familia. Ni si quiera se saben nuestros nombres y se pelean entre ellos por tocarnos. Ha habido un momento en que uno de ellos me estaba acariciando el brazo y una niña le ha empujado para darme la mano y, claro, yo no sabía qué hacer porque me estaban tirando otros 20 niños del otro brazo!!! Ya sólo por esos momentos merece la pena pasarlo mal en otros aspectos…

Me refiero a que aquí el sistema educativo es distinto al que nosotros conocemos. Estamos viviendo en una realidad completamente diferente a la nuestra. No pretendo juzgar ni ofender a nadie, pero es la realidad. Los profes son muy estrictos, no permiten una respuesta incorrecta y tampoco un “no sé”, así que tienen una vara de madera con la que les castigan, y si la vara no está cerca, pues con la mano.

Estando en clase, explicando o no, puede aparecer un profesor de otra clase y darse una vuelta por allí. De hecho, todos los que pasaban por allí me sacaban conversación mientras yo intentaba pensar en alguna actividad para hacer con los niños en concordancia con lo que el profesor estaba leyendo en esos momentos.

Hoy he estado pensando en una historia que nos contó el Hermano John Kusí el otro día. Nos habló de María Montesory. Era una enfermera a la que prohibieron ejercer su trabajo, así que comenzó a dar clase a niños, utilizando una metodología completamente innovadora y original, perfecta para los niños: práctica, práctica y más práctica. Trataba de que los niños estuviesen en contacto con la realidad, que la palpasen, que la viesen, que llevasen a cabo un aprendizaje significativo. Por ejemplo, pensaba que es mejor enseñar una letra A recortada en una cartulina que hacer que los niños se aprendan el abecedario de memoria. Pero por desgracia, no se lleva a cabo la metodología de María Montesory.

Al pensar en dicha historia, he pensado que realmente es bueno que nosotras estemos aquí, en Ghana, que vengan voluntarios en verano y que siga viniendo gente otros años, ya que, poco a poco, podríamos enseñar otra manera de enseñar, valga la redundancia. Bajo mi punto de vista, el trabajo del maestro, ha de ser un trabajo cooperativo, al servicio de todos, es decir, que aportemos cosas positivas al sistema educativo, que pensemos lo que es mejor para cada niño y de qué manera podemos hacer más motivador el hecho de estudiar.

No pretendo cambiar ni la mentalidad ni las costumbres de estas bellas personas, ni tampoco decir que en España es mejor o peor, simplemente es diferente, cada lugar tiene sus costumbres.

La verdad que ha sido un día muy largo y muy duro, todavía estamos adaptándonos a todo: el clima, la comida, las costumbres y, ahora, a las clases. Hoy ha sido un día de colapso/saturación mental. Lo he pasado un poco mal al ver a los niños en esas condiciones, con los cuadernos forrados con periódicos, un niño sacando punta a un lápiz con los dientes, algunos se quedaban dormidos en clase, creo que se aburren un poquito…

Supongo que estos sentimientos y emociones son normales los primeros días, pero tengo muchas ganas de meterme en la cama y despertarme ya mañana. Desde que estuvimos en la asamblea a primera hora de la mañana, se me formó un nudo en el estómago y se me salían las lágrimas, pero he intentado mantener la compostura, así que cuando llegué a casa por la tarde no pude aguantar más…

My sister María y yo vamos a intentar hacer que los niños aprendan y que lo hagan pasándoselo bien!

Mañana celebraremos mi cumpleaños con los pequeñuelos!!!!!!Yuuuuuhu!!!!!
Esto es un bichito que se nos coló en casa ayer.... María se lleva muy bien con ellos y los saca de paseo!!!jajajajajaj

Que descanséis mucho y que no os muerdan las chinches!!! Que ya nos cuidamos nosotras de todos los demás bichejos!! ;)

Muchos besos para tod@s!!!!!!!

Muéstrame un obrero con grandes sueños y en él encontrarás un hombre que puede cambiar la historia. Muéstrame un hombre sin sueños, y en él hallarás a un simple obrero. -James Cash Penny-