miércoles, 14 de diciembre de 2011

Miércoles 14


A pesar de levantarnos a la misma hora de todos los días (6.00am), salimos de casa a las 9.30.
María y yo nos vamos con el Hermano John a visitar su colegio.












Por el camino hablamos de muchas cosas, entre ellas del sueldo medio de un profesor, que ronda los 1.200-1500 cedis al año (que haciendo las cuentas son unos 120 cedis al mes, menos de 60 euros).

Hablando con un amigo profesor el otro día, me comentaba que cobra 120 cedis al mes, 60 de ellos son para transporte (ya que le cuesta 2 cedis al día ir al colegio y volver a su casa), 50 cedis son para su hija, le sobran 10 cedis para pagar la casa, comer y demás. Sin comentarios.

El colegio se encuentra en Ahwir3n, cerca de Kokofu (cerca también del Lago Bosomtwe que visitamos hace unos findes). John nos cuenta que la carretera que atraviesa estos pueblos es nueva. Le preguntamos que de dónde sale el dinero para hacerlas y dice que piden dinero a Europa. Dinero prestado claro, luego hay que devolverlo.




Llegamos al “St. Joseph Senior Technical School”. Comienza la ruta explicativa.

Entramos en la casa donde viven algunos hermanos maristas, la cual construyeron ellos mismos, junto con la residencia femenina que hay enfrente. El colegio ahora pertenece al gobierno, el cual está construyendo una nueva casa para los profesores, un edificio que servirá como residencia para los chicos (que por ahora están viviendo en un edificio construido por ellos mismos a modo de prácticas) y una biblioteca, cuya construcción comenzó a principios de este año pero, por motivos económicos, ha tenido que detenerse. Hasta ahora están utilizando un aula como biblioteca, pero necesitan más aulas, también en construcción.
El sistema educativo está dividido de la siguiente manera:
- 1 año de Nursery
- 2 años de Kindergarten
- 6 años de Primaria
- 4 años de Junior High School
- 4 años de Senior High School
- Universidad
Al tratarse de un Senior High School, tiene cuatro cursos. Unos 800 alumnos que hay ahora mismo y que proceden de distintas ciudades ghanesas, pueden elegir entre estas opciones: arte, agricultura, carpintería o negocios.

También visitamos el espacio donde cocinan para tantísimos alumnos: un pequeño patio al aire libre, lleno de cacerolas enormes de metal y de leña para el fuego.

Comen en una sala multiusos: comedor, iglesia, entretenimiento, alguna que otra clase…

A este colegio, como a otros muchos, también vienen voluntarios. Incluso una alumna nos pregunta si conocemos a Ingrid, una voluntaria holandesa que la está apadrinando para que pueda estudiar. Como ella hay muchos niños y niñas que no pueden pagar los estudios y, por consiguiente, tienen que dejar el colegio y ponerse a trabajar, independientemente de su edad (que no supone ningún problema). Los que tienen más suerte, son apadrinados y pueden continuar sus estudios tan valiosísimos.




Diariamente vemos a muchos niños por la calle en horario escolar, pequeños y no tan pequeños, lo cual quiere decir que no tienen nada, simplemente para llegar al día siguiente.
















De camino a casa pasamos por la casa del holandés amigo de John, situada en Denyase, donde vive con su mujer. Ambos son voluntarios. Ella trabaja en el orfanato de Kokofu (el cual una vez se incendió, y se llevó a casa a unos 20 bebés…), y él es enviado por la FIFA para entrenar a los chicos y a los mismos entrenadores de fútbol. (En el Saint Joseph hay un par de porterías en el descampado y estos meses está allí entrenando a los chicos).

Mi sister Akosua necesita una siestecita porque no se encuentra muy bien, pero nos cuidamos mutuamenteee!!! Me subo a planchar y disfrutamos de una tarde de relax...

(no me quiero iiiiir  mamaaaaaa papaaaaaaaaa, lo sientoooooo!!!!!;)

Lunes 12. empiezan los exámenes!


Arranca la última semana de nuestra estancia en tierras africanas…

Hoy por fin están las fotocopias de los exámenes!!! (cierto es que no conté que el viernes tampoco estaban… Como dice Gifty, “¡esto es África!”)

Después de la asamblea diaria, todos los alumnos entran en clase, colocan sus mesas y se ponen a rezar para que les salgan bien (es que si no, no se me calman, algo tenía que hacer!).

Samuel explica en la clase de María y en la mía cómo tienen que hacer el primer examen: Inglés.
El examen consta de:
- un texto
- 7 preguntas de comprensión
- 8 preguntas de gramática
- 5 palabras a las que le falta una letra, la cual tienen que escribir teniendo 3 opciones

Al final del examen, hay dibujadas unas líneas, que es donde tienen que escribir las respuestas de las primeras preguntas.

Cuando empiezan a escribir les digo que si tienen alguna duda que levanten la mano y que yo me acercaré a sus mesas. Menos mal que durante todo el examen voy pasando para ver cómo lo están haciendo, porque no se han enterado muy bien de lo que tienen que contestar y de dónde lo tienen que hacer. Toca explicar otra vez y, con todo y con eso, hay algunos que lo siguen haciendo a su manera. Creo que todavía les falta mucha práctica con la comprensión oral, porque como sabéis, aquí lo suelen aprender todo por repetición.

En teoría el tiempo que dan para el examen es una hora, pero algunos tardan un poco más, hasta la hora de comer, así que, mientras los niños bajan al comedor, María y yo nos vamos a la casa de la madre de Verla porque nos ha preparado fufú!!!!

Cuando llegamos a su casa, la encontramos cocinando en la calle con brasas. Enseguida se levanta para saludarnos y, aunque no habla muy bien inglés, no para de darnos las gracias por ir a verles y de decirnos “que Dios os bendiga” (una frase que escuchamos mucho).

Lo que nosotros llamamos “casa”, aquí es una habitación con camas (dependiendo de las personas que vivan), una nevera (si acaso) y armarios (más de lo mismo). La cocina es la calle o algún pasillo de fuera de la casa, donde más tarde vemos a la madre de Verla comiendo con un hermano suyo.

Verla no puede comer fufú con nosotras porque, al haber dado a luz hace poco, no puede comer pollo, sino que solamente se puede alimentar a base de pescado deshidratado (ese pescadito que vemos por doquier, tanto en las calles como en el mercado, y que se reconoce a millas por su peculiar olor).
Ohene está constipadito, pobre. Es extraño para nosotras, porque hace bastante calor, pero sí es verdad que con el Harmattan refresca por las noches, y eso a un recién nacido no le viene nada bien!

Después de comer, nos echaríamos una siesta española, pero no puede ser, tenemos que ir al colee!!




Llegamos con un pelín de retraso, pero todavía no han empezado a hacer el examen de RME (Religion and Moral Instruction). El examen consta de 15 preguntas tipo test y 5 preguntas cortas a desarrollar.

Al llegar a casa, descansamos un ratito y yo empiezo a empaquetar ropa; la ropa que se va a quedar aquí.

Y como seguimos sin internet, cenamos y nos vamos a dormir como niñas buenas!!!


Sábado 10


David, Dani, Edu, María, Rosa y yo vamos a Abira, donde hemos quedado con Lidia, la sobrina del Hermano Paul.

En el taxi camino a Boukrom nos encontramos con un funeral.
Colores negro y rojo lo representan.
A estas horas de la mañana están los puestos en sus sitios,
que luego se convertirán en un ir y venir continuo de gente.



A nosotros 6 sumarle 1 (el conductor) y obtendréis el resultado de las personas que fuimos en el taxi desde Buokrom hasta Abira. Sí, sí, encima de blancos, dando más el cante!















El kente es una tela de colores típica de Ghana y de esta región y que solamente ciertas personas pueden comprar debido a su precio (una yarda vale unos 120 cedis).

Después de pasar por varios puestos en los que venden piezas preciosísimas de kente, vamos a ver dónde y cómo lo fabrican.

Estos niños que veis vienen de la región del Volta. Vienen solitos, sin papá ni mamá ni ningún seguro de vida. Vienen a trabajar bajo las órdenes de un jefe (que no está allí), quien(¡¡¡según nos dice un chico del pueblo!!!) les da comida y dónde dormir.



Miradas que lo dicen todo...









 Son niños que no pasan de los 8 años. Niños que trabajarán de sol a sol, intentarán ahorrar un poco de dinero y supongo que volverán a su casa. O no…

Hay dos palabras que definen esta situación. ¿Sabéis cuáles son?

EXPLOTACIÓN INFANTIL
Algunos nos animamos a sentir en nuestra propia piel la fabricación del kente y no duramos más de 5 minutos!










Pobres madridistaaaaaaaas...!!!!!!

Después de comer, María, Frederick, Markus y yo nos vamos al mercado de Ahwia a dar una vuelta y volvemos justo para coger sitio para ver el partido del Real Madrid-Barça, para lo que nos cobran 1 Ghana Cedi. Menos mal que los chicos nos han guardado un sitio, porque, aunque han puesto 3 televisores y bancos adicionales, hay muchísima gente de pie. Y si quieres beber, al puesto de enfrente!

Viernes 9. Carol's day at Buokrom!


Early in the morning (sí, otra vez), las sisters se cogen un taxi dirección Buokrom. 

Vamos de visita al colegio de los chicos para disfrutar del día de los villancicos (ya que en nuestro colegio no lo celebrarán). Eso sí, TODO lo ha organizado nuestro amigo Frederick, profesor de Nursery. Y no, no cobra ninguna hora extra por ello. Lo hace por los niños, porque le encantan y los quiere ver contentos!

Ha improvisado un escenario en la parte de atrás del colegio, donde van pasando alumnos de algunos cursos a bailar, cantar villancicos (una clase incluso en español!!), representar el portal de Belén… Incluso David, Edu y Rosa se han puesto el traje africano y han salido a bailar y tocar el timbal!!!

Resulta muy raro estar pasando este calor en pleno diciembre. Pero lo que todavía no he asimilado es que ya casi es Navidad y estemos pasando este calor!!! Es taaaaaaaaaaaan raro!!!!!

Tras recoger el escenario y demás, vamos a comer a la casa de los hermanos (que está pegando al colegio). Empezamos las despedidas, Hans se va de vuelta al noviciado…
Se aproxima una semana muy triste!!

María y yo queríamos ir a Ahwia (el mercado que hay cerca de Buokrom) pero no tenemos tiempo… Menos mal que nos encontramos a Frederick por el camino y decide acompañarnos a casa. Pero, ¡sorpresa!, paramos en el Zoo, visita exprés a los animales!!!

El Zoo está al lado del Cultural Center, entre Kejetia y en la misma zona de Adum, también cerca del Central Market.

Caminando por las pequeñas aceras y arcenes de la carretera, tenemos que esquivar a las niñas. Esas niñas que están sentadas encima de sus palanganas de metal; niñas que están tumbadas en el suelo descansando; niñas sentadas dando de mamar a dos bebés a la vez; niñas que nos miran y no nos dicen nada pero lo dicen todo…

En las raquetas de la carretera la gente improvisa puestos de ropa poniéndola en el suelo.

Nos encantaría poder inmortalizar todo lo que ven nuestros ojos, pero como sabéis, es muy difícil sacar una cámara porque mucha gente se ofende… Aunque, como dije un día, los mejores recuerdos se quedan en la memoria…

Al llegar a casa, también tenemos cena de despedida. Bruno y Francis también tienen que irse al noviciado, aunque podremos despedirnos de ellos porque está en el mismo recinto que nuestro cole. Os echaremos mucho de menoooooos!!!!!

Jueves 8. Deberes, deberes por favor!!Exámenes!!!!


Hoy se supone que deberían empezar los exámenes pero, después de casi tres horas de espera, las fotocopias no llegan, por lo que se posponen para mañana.

María y yo bajamos al Kindergarten en el tiempo libre. Pasamos un rato con los niños y con Madame Margaret. Ella lleva 13 años trabajando para este colegio y nos cuenta lo difícil que es pagar el “school fees”, el “canteen”, el transporte y todo lo demás, además de mantener una familia y una casa, MÁS AÚN siendo viuda como es ella. También nos cuenta que tiene 68 niños en Nursery (1º de infantil) y que, tras muchas candidatas, ninguna ha durado mucho tiempo, “no tienen paciencia con los niños” (algo primordial para ser maestro).




















Dejamos a los enanitos y nos vamos a ver a nuestro sobri!!!





 La madre de Verla nos ha preparado las plantain chips que tanto nos gustan. A Ohene le ha entrado hipo. Su mami corta un hilo que sobra de un pañuelo y se lo pone al bebé en la cabeza. Puesto que no da resultado, le pone también una cerilla. Al rato se le acaba pasando, claro está.






A Verla le da mucha pena que nos tengamos que ir, ya que no podremos asistir a la fiesta que celebrarán en Enero para darle la bienvenida a nuestro sobrinito. En esa fiesta se le pondrá el nombre. Todos los invitados escribirán un nombre en un papel y al que haya escrito el nombre que le pondrá el padre se le dará un regalo.
Después de una sesión de fotos con nuestro pequeñito, volvemos al cole.

Cuando llego a clase me encuentro a varios niños más mayores en mi clase. Como no hay exámenes ni van a dar clase, juegan con ellos, les hacen preguntas de teoría… Tienen mucho sentido protector. Un día me preguntaron unas niñas de 5º que cuentas hermanas tenía, contesté que 3, y me dijeron que entonces debería ser la más pequeña, porque se nota lo que me gusta dar mimos y recibirlos (jé). Los más mayores dan de la mano a los pequeños y éstos siempre siempre les obedencen.






*Todos los días sale el SOL*

miércoles, 7 de diciembre de 2011

Aunt Obruni!!!


Miércoles 7

A primera hora estoy sola en clase, Samuel está en 2ºA, la clase de Akosua María, ya que tiene que hacer también parte del trabajo de Verla.

Les pongo unos ejercicios de caligrafía y Benedicta aprovecha para pedirme un vaso porque quiere beber agua (después me dicen que Samuel no les deja hasta el break-time, ¡qué listos!). Después de ella viene media clase más, lo que ya me supone un problema. Les pregunto por qué tienen tanta sed si acaban de salir de casa. Claro, es que en casa no tienen agua…

La directora pasó ayer por cada clase a contarnos que ha fallecido el padre de una alumna de 3º. Les preguntó a los niños cómo podían hacer un poco feliz a la familia. Tienen muchas ideas: flores, una carta… La directora les dice que por qué no traer 20 pesewas (no llega a 10 céntimos de Euro) para dárselas a la familia.

Hoy Samuel está recogiendo esas 20 pesewas, ningún alumno se ha olvidado y, lo que me parece más importante, todas las familias han podido colaborar. Lo digo porque muchas de ellas no pueden pagar el “school fees” y, por consiguiente, muchos niños tienen que dejar de ir al colegio.

No hay ni un solo día que no ate un botón de un vestido, que no coloque un imperdible en la cinta que hace de cinturón o, simplemente lo haga un nudo. Al principio lo hacía porque, si no se daban cuenta, las castigaban. Ahora vienen a pedirme “Por favor, Madame Paula, ¿me puedes abrochar el vestido?”. Los niños se colocan la camisa por dentro de los pantalones y todos se limpian los zapatos. Aquellos y aquellas que traen los calcetines sucios se los suelen quitar para que no les riñan. Camisas, pantalones y vestidos como cuatro tallas más grandes, porque no todos los años se pueden hacer un uniforme nuevo. Si se puede aprovechar, se aprovecha!!

En el break-time, Samuel, otro profe, María y yo, vamos a ver de nuevo a Verla y a nuestro sobri. Vienen del hospital de hacer una revisión a Kuasi, todo correcto.
El pequeño todavía tiene la pinza en el cordón umbilical, y Verla le pone un poco de saliva (dice que es tradición) y un líquido antiséptico. Hoy tiene un colorcito más bibini (nosotros los blancos somos “obrunis” y ellos “bibinis”!! Se rien mucho cada vez que nos llaman “obrunis”, que es siempre, en todas partes, y les contestamos “bibinis”).

La madre de Verla nos da mil gracias por venir a verles y dice que mañana nos preparará algo de comer. La decimos que no tiene por qué, pero es su forma de agradecernos las visitas!





De vuelta a clase, Samuel está escribiendo las actitudes de cada alumno en clase, por lo que yo decido ponerles unos ejercicios de matemáticas. Se ponen demasiado contentos cada vez que escuchan “exercise book” o “homework”. Así que yo, más contenta todavía!!!

Hoy ha sido la primera vez que he recibido un “no” por respuesta al preguntar “¿lo entiendes?”. No sé si ha sido por pesadez (ya que siempre lo pregunto mil veces) o porque de verdad no lo entendía, pero se lo he explicado con mucho gusto. ¿Adivináis lo que ha pasado después? “Madame Paulaaaaaaaaaaaaaaa!!! Yo tampoco lo entiendooooooooooooo”. La verdad que han sido pocos los que han venido a preguntarme, he visto muchísima mejora desde el primer día, pero aquellos que han preguntado, al final los han sabido resolver. Espero que los exámenes los hagan así de bien!



Mientras los peques están haciendo sus ejercicios, Stanley entra en clase para decirles que mañana empiezan los exámenes. De repente, lo que antes era una clase, ahora es una jauría! Todos se ponen a gritar y saltar de la alegría. Entonces todos nos echamos a reir, pero Samuel, viendo que no van a callarse, se lo pide por favor, y les dice que tienen que tienen que prestarme atención, que son muy afortunados de que una blanca haya venido a darles clase... Para nada esto es así, pero por lo menos le hicieron caso y siguieron con sus deberes!!!!!

El tiempo pasa tan rápido…

Nos vamos a casa a soltar nuestros bolsos y nos vamos a dar un paseo!

Besiiiiiiiiiiiitoooooooooooooooooooos!!!!!!!

"Decidir. Cambiar. Estar. Ser. Reinventarse. Caminar. Hacer. Levantarse. Experimentar. Conseguir. Desafiar. Soñar. Vencer. Descubrir. Reivindicar. Comprometerse. Pensar. Creer. Potenciar. Preguntar. Crecer. Pertenecer. Despertar." -Paulo Coelho-

Al caminar por este planeta, procura notar la verdadera forma de los cielos y la tierra...-Paulo Coelho-


Martes por la mañana. Primer día de cole de esta semana.

Después de la asamblea diaria, entramos a clase. Eso sí, como siempre, con muchos achuchones y mimos de los peques!!

Hoy repasamos Ciencias Naturales: “los tipos de plantas”. Me ayudo de un pequeño esquema (porque les encanta que escribamos en la pizarra y así atienden mejor). Después del break-time hacemos algunos ejercicios.
Las niñas más mayores del colegio lavan allí
 algunas ropas y trapos que utilizan en la cocina

A la hora de la comida vamos a ver a nuestro sobrinito adoptivo, el hijo de Verla, que nació el Domingo, por lo que se llama Kuasi. Este nombre, que depende del día de la semana en el que hayas nacido, y también de si eres hombre o mujer, se lo ponen a los bebés en el hospital y, hasta después de 3 meses, el nombre que le pone el padre será secreto (¡¡pero nosotras ya lo sabemos!!).




Es tradición, para las madres primerizas, irse a la casa de su madre un mes antes de la fecha prevista del parto y un mes o dos después del mismo, para así aprender a bañarle, darle de comer…

Kuasi todavía es medio blanquito y duerme en una mantita cubierta con una mini-mosquitera encima de la cama con su mamá.

Verla tiene una baja de 3 meses en el colegio y nadie va a cubrir su puesto…

Antes de irnos a casa, la “Headmistress” nos da nuestro informe porque se piensa que ya no volvemos al coleee!!! Pero nooooo, nos quedamos aquí hasta el último día!!!

Por la tarde quedamos de nuevo con Ama Gifty. Nos va a llevar a la casa de su hermana para que me haga un vestido (jiijijij).

Andando por los típicos caminos de arena roja fina y piedras, pasamos por un pequeño pasillo entre dos casas y entramos en una pequeña habitación cuya puerta es una sábana. Aquí es donde su hermana tiene una pequeña mesa con una máquina de coser y también donde hay unas niñas, sentadas en las escaleras, cenando del mismo plato y haciendo los deberes.

Se hace de noche cuando cogemos un taxi compartido para volver a casa, y nos damos cuenta de que no hay luz en las calles. Al llegar a casa tampoco, el generador que, por suerte, tenemos, no funciona, por lo que hoy tenemos cena romántica a la luz de las velas!!!

Pocas personas tienen luz en sus casas; las que no tienen se ayudan de la lumbre que hacen en la calle para cocinar… Es algo que vemos cada vez que viajamos o llegamos de noche a casa: mujeres cocinando sentadas en la puerta de sus casas.

También es así como tratan la basura: la amontonan y la queman. Pocos contenedores hemos visto…
Ahora el generador funciona, pero, después de varios intentos nulos de acceso a internet, nos vamos a dormirrrrrrr………………

Muuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuukkk!!!!

lunes, 5 de diciembre de 2011

Niñas de la calle


Lunes por la mañana. Comienza una nueva semana.

Hoy toca de nuevo ir a la Oficina de Inmigración.

Después del papeleo, nos dirigimos al Central Market con la compañía de Eric, un ghanés que nos va a enseñar dónde podemos comprar algunas cosas que necesitamos.

De nuevo inmersos en la marabunta del mercado, entre comida, ropa y demás. Nada ha cambiado, y nada va a cambiar…

Lo cuento rápido, pero hemos estado tooooda la mañana caminando en angostas calles repletas de gente. Estamos muy cansadaas!!!!!

Después de la odisea del Central Market, vamos a dar a la Catedral, enfrente de la cual se encuentra el sitio donde se refugian actualmente las “street girls” gracias a las “Hijas de la Caridad de Saint Vicent de Paul”.
Entramos en un recinto, caminamos un poco y nos metemos en un pequeño edificio. La puerta está llena de chanclas y, al entrar, el suelo está lleno de niñas durmiendo, niñas sentadas, niñas con bebés, niñas que nos miran… NIÑAS.

Niñas que vienen a este lugar durante el día a descansar del sol, a descansar sus espaldas, sus pequeños cuerpos, a evadirse de la realidad tan extremadamente dura que las ha tocado vivir, a reponer energía, a usar los servicios, algunas a estudiar… Son NIÑAS que vienen a SOBREVIVIR.

Niñas que, por cada carga que transportan, se ganan unas 20 pesewas (no llega a 10 céntimos de euro). La habitación que alquilan para dormir, cuesta 1 cedi a la semana. También tienen que costearse la ropa y la comida. Las que vemos rodeadas de bebés por la calle son las “niñeras”, su trabajo consiste en cuidar a los bebés de sus compañeras mientras están trabajando y, al final del día, se ganan su pequeño sueldo. Las que no consigan dinero como transportistas o cuidadoras, tendrán que plantearse otro trabajo más serio: la prostitución.

Niñas que han venido en busca de un dinero para mandárselo a su familia. Pero claro, también tienen que comer y dormir, así que poco pueden ahorrar. Las hijas de la caridad ayudan a estas criaturas, las enseñan que sí, conseguir dinero es muy difícil, pero han de estudiar para conseguir un trabajo. Ni las mismas hijas de la caridad tienen dinero como para darlas un dormitorio por la noche y comida durante el día, pero, por suerte, a los bebés sí los pueden alimentar.

El edificio cuenta con varios despachos, uno de ellos es donde el personal tiene entrevistas con cada niño o niña que allí se refugia. También tiene baños, clases, una habitación para lavar ropa… Normalmente hay unas 40 niñas y 20 niños. Cada mañana, las hermanas se pasean por el mercado y sus alrededores con el fin de hablar con las niñas, para que sepan que tienen un lugar adonde ir y, lo más importante, les explican por qué es tan importante que tengan una educación… (sí, eso que muchos cercanos a nosotros consideran tan aburrido y tan innecesario). También salen por las noches

Las hermanas que están desarrollando este gran proyecto son ayudadas por voluntarios que suelen venir de Alemania, Reino Unido, Noruega… Hoy hemos conocido a una chica noruega que está aquí por dos años!
También están pagando becas para que algunas puedan estudiar en colegios.

Como os conté, vienen del norte, y allí se habla un dialecto distinto al Twi, así que es un problema añadido a la hora de comunicarse con ellas. Por suerte, tres de las personas que allí trabajan sí saben hablarlo y se lo enseñan a las hermanas para que se puedan comunicar con ellas.

Para las clases hacen dos grupos: uno de ellos con aquellas que no hablan absolutamente nada de inglés y otro con las que saben algo, no mucho. De esta manera les resulta más fácil enseñarles matemáticas, literatura…

Para aquellas que quieren aprender algún oficio para quedarse aquí más tiempo, está en proyecto la construcción del “Vocational Trainning Center”, donde las enseñarán cocina, peluquería (como os podéis imaginar, aquí se lleva mucho), costura, quehaceres del hogar… Será un edifico residencial con unas 40 plazas (demasiadas pocas para tantas y tantas NIÑAS DE LA CALLE) en donde podrán ofrecer acomodación para aquellas que quieran “vivir la calle”. No quiero dar ninguna información errónea acerca de él, así que esperaremos al proyecto que se espera se ponga en marcha en mayo!!!

Le pregunto a la hermana Olivia, que no para de darnos las gracias por venir a visitarlas, de qué manera podemos mandar ropa, dinero o alguna ayuda. Hay una manera, y es a través de alguna sed que tengan las hijas de la caridad en España. Para más información, dejen sus comentarios!!!!!:)

Esto no es una película ni un teatro, es la realidad, y está muy cerca de cada uno de nosotros…
Al salir del recinto, María y yo nos armamos de valor y nos adentramos de nuevo en el mercado!!! Estamos hechas todas unas ghanesas!!!!!!!

Las calles alrededor del mercado están repletas de gente, no te puedes parar, no puedes casi mirar al frente, tienes que ir con mil ojos. Lo que sí vemos, y es que sala a la vista, es la cantidad de niñas que están sentadas en la acera, algunas con sus bebés, otras comiendo algo, otra quitando piojitos a los más pequeños. Es una barbaridad, son muchísimas.

Nos ha contado la hermana que se han pasado el fin de semana intentando "rescatarlas" de una trata de niñas para explotación sexual, traídas desde Costa de Marfil, Nigeria y Burkina Faso y que, tras ser llevadas   al lugar por la propia policía, aún seguía pidiendo dinero la "madame" por "liberarlas"....
De nuevo, como hace días, os invito a la reflexión, a que dejéis vuestros comentarios, dudas y aportaciones que, por supuesto, serán más que bienvenidas!





Cuando todos los días resultan iguales es porque el hombre ha dejado de percibir las cosas buenas que surgen en su vida cada vez que el sol cruza el cielo. -Paulo Coelho-

domingo, 4 de diciembre de 2011

Odeneho Nana Yaa Serwaa Paula ko Asante Kotoko!!!

Por fin un día de relax....
Después de meternos 11 horas de sueño para el cuerpo africano que tenemos, disfrutamos de una relajada mañana!!! Ponemos un par de lavadoras (síiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii, lavadora!!!!) y puedo actualizar el blog. Tenéis que perdonarme de nuevo, pero es que no tenemos tiempo para nada!!!! Con decir que llamo a mis papis cuando voy en los taxis...!!!
Hoy hay para comer..........
Banku!!!!!!!!!!!!!
Como buena africana, o así dice el hermano John, con las manos y con picante!!!




Después de tan relajada mañana, se nos propone un plan muy distinto a todos los demás: ir al estadio de Kumasi a ver jugar al Asante Kotoko. Allá que vamos!!!
Como os podéis imaginar, éramos el "blanco", y nunca mejor dicho, del estadio. Las risas...











El Asante Kotoko es uno de los más importantes clubs de fútbol en Ghana y en África.
Kotoko significa "puercoespín", y éste es el símbolo oficial de la nación Ashanti.

Se cuenta que, hace mucho tiempo, un rey ashanti asentó a mil personas de su tribu en una indeterminada área entre su tribu y otra, lo cual no le debió saber nada bien al jefe de la tribu vecina, ya que ordenó que todos fueran sacrificados excepto uno.
El único superviviente fue enviado a su rey para contarle lo sucedido, quien le ordenó volver a la tribu vecina para matar a su jefe y dejarle el siguiente mensaje: "Kum apem a, apem beba" (Mata a mil y mil vendrán).

Funeral en Odumase-Krobo


¿A partir de qué hora dije que era “early in the morning”???
Bieeeeeeeeeeen!!!
A las 5 am cogemos la bala de plata con destino Odumase-Krobo, pueblo natal del Hermano Augustin, quien recientemente ha perdido a su madre y a su hermana.
Ya a estas horas vemos personas barriendo algunas calles.
Pasamos por una carretera que están asfaltando para evitar el gran tráfico que se amontona en esa zona.
Gasolinera en la Región del Este
Entramos en la “Eastern Region”, con capital en Koforidua. Ya se puede notar que ha comenzado la estación seca, ya que viene el Harmattan: viento que viene desde el Sáhara hacia el golfo de Guinea, seco y polvoriento, que hace que el calor sea más soportable pero, a la vez, más peligroso, ya que se suda igual pero el viento lo evapora, por lo que no te das cuenta de que tienes que seguir bebiendo mucho agua. (También lo estamos notando porque todas las mañanas hay mucha niebla y apenas se puede ver la carretera)
Mirando por la ventana de la bala plateada vamos viendo pequeños pueblos entre alguna que otra gran ciudad, como es Koforidua o Somanya.

Se pueden ver personas trabajando, vendiendo, tendiendo ropa en el suelo, o en algunas cuerdas sujetas con palos de madera, como el que tenemos nosotros en casa (con rastrillo y todo de sujeción!!). 

Los baños siguen sorprendiéndonos. Éste es un pequeño ejemplo: la modesta obra de hormigón que se ve detrás del árbol tiene pintado en una de sus paredes "male", lo que me da a entender que es el baño del pueblo para los hombres




4 horas y media después estamos en el pueblo del Hermano Augustin, donde se va a celebrar el funeral.
Se puede distinguir a la familia más allegada porque van de negro y visten alguna prenda roja (un turbante, una cinta...).
Nos sentamos junto a los hermanos y comienza la misa por parte de dos curas: uno habla en inglés y otro va traduciendo a "Krobo", dialecto hablado en esta región.
Varias personas dedican unas palabras muy emotivas a la familia y a las dos difuntas. Todo ello acompañado de música, cantos y gritos. Hacen dos ofrendas de dinero, una de ellas para que la familia pueda afrontar el gasto que les supone enterrar a dos de sus miembros...
Después de la misa, todo el mundo acompaña a la familia al cementerio.
Más tarde, los hermanos maristas, los novicios y los españoles, entramos en una casa a comer y salimos pitando hacia Kumasi porque nos espera un laaaaaaaargo camino.
Antes de montar en el coche, las chicas queremos ir al baño, preguntamos dónde podemos ir y nos ofrecen una casa y todo lo que necesitemos.

Pasando por Somanya, levanto la mirada y veo a unos hombres trabajando madera, entre ellos hay un niño cargando las tablas recién cortadas y amontonándolas. Todo ello después de haber visto algunos carteles en contra de la explotación infantil (una foto en la que sale un niño trabajando y otra con una niña vistiendo el uniforme escolar). En fin.

También he visto cómo hacen las casas de abode: primero hacen la forma de la casa con palos de madera, es decir, los ponen conforme van a ir las paredes y el techo, luego los recubren de adobe y barro y ponen encima del techo o pajas o planchas de chapa.
Decir que en el norte las casas típicas son con forma rectangular. Las habitaciones están alrededor de un pequeño patio (el centro del rectángulo), que es donde cocinan y hacen vida.

Nos hace mucha gracia ver a animalitos andando por doquier!!!! 
Después de una larga siesta en la bala plateada, me despierto en alguna ciudad de alguna región y ya es de noche. Las niñas salen corriendo hacia los tro-tros, autobuses y demás transportes para vender el agua y la comida que cargan en sus cabezas...

Sin más, me vuelvo a quedar dormida, aunque sigue siendo bastante difícil por los baches y pitidos de los coches (que no sé si lo he dicho alguna vez, pero es que pitan por todo: los taxis pitan para que te montes, los coches privados pitan porque van a cruzar, para que pares tu coche y le dejes paso, pitas cuando vas a adelantar, ya sea por la derecha o por la izquierda, pitan porque sí, pitan para que pases o para que te pares...).

Unas 6 horas después llegamos a nuestro humilde hogar. Odeneho Kwadaso. África dulce África....

la felicidad está por todas partes...


El martes por la mañana tempranito, los cinco guiris nos vamos a la oficina de inmigración, ya que tenemos que pagar 40 cedis (no llega a 20 euros) para ampliar nuestro visado, ya que en el aeropuerto nos pusieron el sello para 60 días… Pero tendremos que volver otro día, porque necesitamos una carta de los hermanos que justifique nuestra estancia aquí. ¡Casi somos ilegaleeees! Nos podemos hacer una pequeña idea de lo que les supone a los inmigrantes en España conseguir todos los papeles; nosotros solamente necesitamos una carta, un par de fotos que nos hacemos allí mismo por 2 cedis, rellenar un impreso y el billete de vuelta, pero hay muchas personas que necesitan más documentos y no los pueden conseguir…

El miércoles llevo a clase un abecedario hecho con algunos de los materiales que me mandásteis y los niños se han vuelto locoooooooos!!!!!

Esta semana toca hacer un poquito de “feed-back”, ya que la semana que viene empiezan los exámenes. Son los mismos a nivel nacional, tanto la fecha como los exámenes.
Hacemos algunos ejercicios que he preparado en casa con dibujos que salen en las lecturas de las clases de inglés, para que así desarrollen también la memoria visual en vez de la repetición que utilizan a diario.
Samuel por su parte y yo por la mía, hemos hecho ejercicios para que los niños recuerden todo lo que han aprendido este trimestre para que superen satisfactoriamente las pruebas. Es una maravilla lo que les encanta hacer deberes, ¡tienen tantas ganas de aprender!
Entre Samuel y yo sumamos las notas de todas las asignaturas y de los niños en los tiempos libres, mientras los niños juegan en el patio (algo que él suele hacer en las clases, así como la corrección de los deberes, pero le dije que es mejor hacerlo cuando los niños están fuera, ya que si no se revolucionan en clase porque se aburren. Se lo ha tomado muy en serio porque al día siguiente me dijo que se quedó hasta las 5pm en el cole!!!)
Por la tarde, María y yo quedamos con Gifty para que los lleve a un sitio donde María se pone las uñas de gel, muy conocidas por todos, así que ya sabréis lo que cuestan por allí. Aquí ella paga 6 cedis (no llega a 3 euros)!!!!!!!!!
El jueves vienen los profesores y algunos alumnos de Buokrom para jugar al fútbol contra los de nuestro colegio, Sabin-Akrofrom. Pero, más que fútbol, es una sesión de fotos, porque los niños no se separan de nosotras, quieren jugar, cantar, bailar, abrazarnos…
También es día de vacunación en nuestro colegio. Están poniendo la vacuna de la "fiebre amarilla". Nos preguntan a nosotras si nos la queremos poner, porque es gratuita, pero ya nos la pusimos en España antes de venir!!!!


Por la tarde me voy a Buokrom que me toca hacerme las trenzas otra vez!!!!!:)
El viernes es fiesta nacional, es el día de los granjeros, no hay coleee!!!!
Vamos a Adum, donde nos encontramos con María, allí nos compramos algunas cosas y David y yo nos vamos al Central Market con la compañía de dos amigos ghaneses. Quieren venir con nosotros para que no nos cobren más de la cuenta.
Entrando en el Central Market empezamos a ver a las niñas de la calle. Una de ellas estaba siendo ayudada por un hombre a cargar la compra en su cabeza. La niña era más bajita que yo y muy delgadita. El hombre casi no podía levantar las cajas. Si no llevaba 80 kg, no llevaba nada, y no exagero. Lo que no sé es cómo no se rompió el cuello...
Como hay que ir mirando al suelo para no pisar nada (comida, piedras, hoyos, raíles del tren, personas…), casi no da la vista para mirar al frente. Si miras hacia abajo desde la parte de arriba del mercado sólo se ven sombrillas y planchas de chapa. Además, creo que es el único sitio en el que la gente anda deprisa, es imporible pararse debido a que las calles son demasiado estrechas.

Estos dos chicos han dejado su puesto de trabajo por acompañarnos a nosotros, y no, no nos han pedido nada a cambio.
A cuento de esto, tengo que contaros que, muchos ghaneses, especialmente los Akans, sienten que es una obligación recibir a los extraños y proveerles de todo lo que necesiten. Les darán la mejor comida, la mejor agua para bañarse y una acomodación decente aunque tengan que dormir en el suelo.
Ponemos rumbo al Cultural Center, donde nos están esperando Rosa, María y Frederick para comer allí.
Después nos vamos a coger un tro-tro y cada mochuelo a su olivo! Por el camino, se nos acercan unos niños pequeños, de 3 a 5 años más o menos, a darnos la mano y a seguirnos. Le pregunto a Frederick que qué es lo que pasa, y me explica que seguramente son de los padres que vienen de Mali, los cuales les dicen a sus hijos que salgan a la calle para pedir dinero…
Hoy nos vamos a cenar a casa del hermano de John: comida, vino y cerveza!!!yuhuuu!!! Y a dormir que a las 3.30 suena la alarma ;)